CON ESTA PEQUEÑA MUESTRA DE LAS CARITAS EXPONTANEAS, OS DESEO A TODOS Y TODAS, UNAS !!!!FELICES FIESTAS¡¡¡
Este blogs pertenece la clase de 1ºA del colegio "C.E.I.P. Gloria Fuertes" de Montequinto.
Este blogs pertenece a la clase de 2ºA del colegio "C.E.I.P. Gloria Fuertes" de Montequinto.
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domingo, 28 de diciembre de 2014
!!!FELICES FIESTAS ¡¡¡¡¡ PARA TODOS Y TODAS
CON ESTA PEQUEÑA MUESTRA DE LAS CARITAS EXPONTANEAS, OS DESEO A TODOS Y TODAS, UNAS !!!!FELICES FIESTAS¡¡¡
miércoles, 17 de diciembre de 2014
jueves, 27 de noviembre de 2014
REPASO MATEMÁTICAS
TAREA DE REPASO:
ESTOS EJERCICIOS LOS REALIZAREMOS EN EL CUADERNO DE MATEMÁTICAS.
- ESCRIBIMOS DESDE EL 150 AL 200 DE 2 EN 2:
- COLOCA Y CALCULA:
a) 33-21= b) 87-17= c) 90-12= d) 47-22= e)58-29=
f) 121+3+62 = g) 81+10+4= h) 100+3+4= i) 90+10+3= 201+347=
3. ESCRIBE COMO SE LEEN ESTOS NÚMEROS:
a) 201=
b) 341=
c) 803=
4. Un vendedor de
periódicos sale a la calle con setenta y seis
periódicos y regresa con veintitrés.
¿Cuántos periódicos
ha vendido?
De qué nos habla el
problema ?. ______________________
domingo, 23 de noviembre de 2014
TALLERES MUSEO
TALLERES MUSEO from Cris Pc
AQUÍ PODÉIS VER, LAS DIFERENTES ACTIVIDADES QUE HAREMOS DURANTE EL RECORRIDO QUE REALIZAREMOS EN LA VISITA AL MUSEO.
miércoles, 19 de noviembre de 2014
LA TAREA PARA ESTA TARDE:
TERMINAR LA PÁGINA 47 DEL LIBRO DE MATEMÁTICAS Y REALIZAR LAS RESTAS QUE APARECEN EN ESTE ENLACE EN EL CUADRENO DE MATEMÁTICAS.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqpN5Bwlt_drVi5b3XEZUyhWqzTJ8cLS5JuzoO4v10ZAWb6VT0IyALcWYvQI3Y6x7bl3AUSXk358zjTg7dwa3HMs9bmV_Tp2qAlHh2CSYawn4KsNLSM6AN94pqEh4R5aUxCLHcrrMq3aX2/s1600/restas-de-dos-cifras-con-y-sin-llevada.jpg
domingo, 26 de octubre de 2014
PARA EL PROYECTO QUE ESTAMOS LLEVANDO A CABO, LOS ALUMNOS Y ALUMNAS TIENEN QUE PREPARAR LA EXPOSICIÓN DE LO INVESTIGADO SOBRE LA BIOGRAFÍA DE MURILLO QUE ES EL PRIMER BLOQUE TEMÁTICO QUE HAN ELEGIDO ELLOS Y ELLAS.
ESTO CONSISTE, NO EN APRENDER DE MEMORIA LO INVESTIGADO, SINO MOSTRAR A LOS DEMÁS AQUELLOS RASGOS PRINCIPALES DE LA BIOGRAFÍA DE MURILLO. PUDIÉNDOSE APOYAR POR CARTELES, MURALES, ...
SON ELLOS Y ELLAS SON LOS QUE INVESTIGAN Y LOS QUE ELABORAN Y EXPONEN.
ESTOS DÍAS HEMOS PASADO LOS BITS DE SUS OBRAS Y DEL MUSEO. TAMBIÉN HAN DECIDIDO LO QUE VAN A INVESTIGAR Y COMO. PRONTO SE COLGARÁ EN EL BLOG PARA QUE LAS FAMILIAS VEAIS,A TRAVÉS DE DOCUMENTOS, FOTOS, VIDEOS,... LO TRABAJADO EN ESTAS SESIONES.
GRACIAS A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS POR DESPERTAR UN GRAN ENTUSIASMO EN MI POR ESTE PROYECTO.
ESTO CONSISTE, NO EN APRENDER DE MEMORIA LO INVESTIGADO, SINO MOSTRAR A LOS DEMÁS AQUELLOS RASGOS PRINCIPALES DE LA BIOGRAFÍA DE MURILLO. PUDIÉNDOSE APOYAR POR CARTELES, MURALES, ...
SON ELLOS Y ELLAS SON LOS QUE INVESTIGAN Y LOS QUE ELABORAN Y EXPONEN.
ESTOS DÍAS HEMOS PASADO LOS BITS DE SUS OBRAS Y DEL MUSEO. TAMBIÉN HAN DECIDIDO LO QUE VAN A INVESTIGAR Y COMO. PRONTO SE COLGARÁ EN EL BLOG PARA QUE LAS FAMILIAS VEAIS,A TRAVÉS DE DOCUMENTOS, FOTOS, VIDEOS,... LO TRABAJADO EN ESTAS SESIONES.
GRACIAS A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS POR DESPERTAR UN GRAN ENTUSIASMO EN MI POR ESTE PROYECTO.
REPASO DE LOS EXAMES SEMANA DEL 27 AL 31 DE OCTUBRE
LOS EXAMANES SERÁN:
-EL DE LENGUA, MIÉRCOLES 29/10/14
-EL DE MATEMÁTICAS, JUEVES 30/10/14
-EL DE CONOCIMIENTO, LO COMUNICARÁ LA SEÑO ANA.
sábado, 11 de octubre de 2014
RECETA DE LAS GALLETAS DE COCO.
El pasado día 9 de octubre, Juan Pablo ayudado por su madre Reme, prepararon en clase la receta de las "Galletas de Coco", por petición expresa de Iván y Julia, que querían volver a comerlas, desde que las probaron en Infantil.
Aquí mostramos un video de la receta que ha preparado Juan Pablo, con la ayuda de su padre, con las fotos que la seño Cristi hizo ese día.
Y esta es la receta:
Aquí mostramos un video de la receta que ha preparado Juan Pablo, con la ayuda de su padre, con las fotos que la seño Cristi hizo ese día.
Y esta es la receta:
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GALLETAS DE COCO
INGREDIENTES:
- GALLETAS MARÍA HOJALDRADAS
- MANTEQUILLA
- COCO RALLADO
- AZÚCAR
- LECHE
ELABORACIÓN:
1. Se pegan dos galletas con mantequilla colocándola en medio de las galletas como un sándwich.
2. Después se bañan sumergiéndolas en leche de vaca y rebozan con el coco rallado y el azúcar. La mezcla se hace con la siguiente medida: por cada bolsa de coco dos cucharadas grandes de azúcar.
1. Se pegan dos galletas con mantequilla colocándola en medio de las galletas como un sándwich.
2. Después se bañan sumergiéndolas en leche de vaca y rebozan con el coco rallado y el azúcar. La mezcla se hace con la siguiente medida: por cada bolsa de coco dos cucharadas grandes de azúcar.
Autor: Juan Pablo
Varela Martínez.
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viernes, 10 de octubre de 2014
viernes, 20 de junio de 2014
Fiesta de Fin de Curso del C.E.I.P. Gloria Fuertes
El día
12 de junio de 2014 se celebró la Fiesta de Fin de Curso del C.E.I.P.
Gloria Fuertes, en ella actuaron los alumnos y alumnas de 1º A interpretando la "Copa de la Vida" una canción de Ricky Martin.
Aqui teneis el enlace a YOUTUBE.
¡A DISFRUTAR!
ACTUACION DE 1º A
Queremos agradecer especialmente a Valerie la madre de Aitana, por su papel en la creación de las coreografias y su participación en los ensayos, tanto con la clase de 1ºA como con 1ºB.
PULSA AQUI PARA VER TODAS LAS ACTUACIONES DE TODOS LOS CURSOS
lunes, 16 de junio de 2014
TAREAS GENERALES PARA LAS VACACIONES.
VACACIONES
2014
Con el objeto de ayudar a vuestros
hijos e hijas a repasar los contenidos aprendidos durante este curso 2013-2014,
os proponemos que realicen las siguientes tareas durante el verano:
Lengua Castellana
·
Lectura diaria, tanto silenciosa como en voz
alta, de cuentos o historias adecuados a su edad.
·
Responder oralmente y por escrito a preguntas
sobre la comprensión del texto leído.
·
Escribir frases cortas.
Matemáticas
·
Escritura de números del 0 al 99.
·
Seriaciones ascendentes y descendentes de 2 en
2, de 3 en 3…
·
Escritura de los números y su representación en
decena y unidades.
·
Cálculo:
suma con llevada y resta sin llevada.
·
Resolución de problemas sencillos.
En los boletines de calificaciones
vendrá explicitado aquellos contenidos que tienen que fomentar y trabajar por no tener asimilado o tener
dificultades en los contenidos mínimos de primero.
Un cordial saludo y felices vacaciones
de parte de las tutoras del primer nivel, del primer Ciclo de Primaria.
CONTENIDOS MÍNIMOS QUE DEBEN TENER EN 1º DE PRIMARIA
CONTENIDOS MÍNIMOS DE LENGUA CASTELLANA
1º DE PRIMARIA
INICIO A LA GRAMÁTICA
ü
UTILIZACIÓN
CORRECTA: EL,LA,LOS,LAS, UN, UNA, UNOS Y UNAS.
ü
SUSTANTIVOS COMUNES: NOMBRE
DE PERSONAS, DE ANIMALES Y DE COSAS.
ü
ADJETIVO (DESCRIPCIÓN).
ü
SÍLABAS Y
PALABRAS.
ü
PALABRAS Y ORACIONES.
ü
MASCULINO Y FEMENINO.
ü
SINGULAR Y PLURAL.
ü
CONCORDANCIA DEL GRUPO
NOMINAL.
ü
VERBO: PASADO, PRESENTE Y
FUTURO.
SINGULAR
Y PLURAL
ü
PARTES DE LA ORACIÓN:
o
EL SUJETO. ¿QUIÉN LO HACE?
o
EL PREDICADO VERBAL. ¿QUÉ
HACE?
o
EL PREDICADO NOMINAL.
CONCORDANCIA DE GÉNERO Y NÚMERO ENTRE SUSTANTIVO Y ADJETIVO Y LA CONCORDANCIA
DE NÚMERO ENTRE SUJETO Y VERBO.
ORTOGRAFÍA
ü
LAS DIÉRESIS.
ü
PALABRAS CON MP Y MB.
ü
PALABARAS EN MAYÚSCULAS.
ü
SIGNOS DE INTERROGACCIÓN Y
DE ADMIRACIÓN O EXCLAMACIÓN.
ESCRITURA
ü
ESCRITURA DE ORACIONES.
ü
DESCRIPCIÓN (ESCENA, LUGAR
Y PERSONA).
CONTENIDOS MÍNIMOS DE MATEMÁTICAS
1º DE PRIMARIA
NÚMEROS
ü
LOS NÚMEROS HASTA EL 100.
ü
LOS N ́MEROS ORDINALES
(HASTA EL DÉCIMO).
ü
COMPARACIÓN DE NÚMEROS DE
DOS CIFRAS.
ü
DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS
EN DECENAS Y UNIDADES.
PROBLEMAS
ü
PARTES DEL PROBLEMA: DATOS,
OPERACIÓN Y RESULTADO.
ü
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON
LAS SIGUIENTES PREMISAS:
o
¿CUÁNTOS HAY EN TOTAL?
o
¿CUÁNTOS HAY AL FINAL?
o
¿CUÁNTOS QUEDAN?
o
¿CUÁNTOS FALTAN?
o
¿CUÁNTOS SOBRAN?
o
TIENE MÁS QUE...
o
TIENE MENOS QUE...
OPERACIONES
ü
COLOCACIÓN Y SUMAS SIN Y
CON LLEVADAS.
ü
COLOCACIÓN Y RESTAS SIN
LLEVADAS HASTA 3 DÍGITOS.
GEOMETRÍA
ü
LÍNEAS ABIERTAS Y CERRADAS.
ü
IZQUIERDA-DERECHA.
ü
LOS DÍAS DE LA SEMANA.
ü
CALENDARIO.
ü
POLÍGONOS Y CUERPOS
GEOMÉTRICOS.
o
EL RELOJ ANALÓGICO Y
DIGITAL.
o
MONEDAS.
o
TRABAJO CON TABLAS.
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